簗取氏プロフェッサー試験に向けたチュートリアル

お疲れ様です。
簗取氏のプロフェッサー試験が終了しました。
自分が苦労した部分を受講者に回避してもらうため
出し惜しみなく知識を伝えようとするあまり
内容を詰め込みすぎてしまった結果
時間オーバーとなり再試験となりました。
受講者に対する一期一会の精神が仇となった印象です。
規定によりチュートリアルを再開し
再試験に臨んで頂きたいと思います。
とはいえ
本来であればモデル施術のチュートリアルを
追加するのが規定ですが
簗取氏の場合スキルは十分なので
逆に
講師として受講者に伝える情報を
受講者の許容範囲を超えないように
整理して伝えるトレーニングが必要と
考えます
あれもこれも教えてあげたいのを
ぐっと抑えて絞る我慢のトレーニングです
素晴らしい講師になるための参考となる
様々な書籍や映像が世の中に多数ありますが
ここで僕が伝えられるのは
僕が担当するセミナーに向けて
僕がどのように準備しているのかということ
その為にプロフェッサー試験と同じ
１時間枠で基礎理論のセミナー資料を
作製しました
観覧されているドクターの皆様には
申し訳ございませんが
都合上資料の公開は致しません
簗取氏と僕の資料を基にした
チュートリアルの公開となります
おそらく資料がなければ何のことか
わからないと思いますが
スルーして頂いて結構ですし
公開している以上プロフェッサー試験に向けて
少しでも何かを・・・と思われる方は
お役に立てると約束できませんが
観て頂いて構わないと思います。
デキレースではないのでどう展開するか
わかりませんし(笑)
何より今回誰よりも先駆けて
第１回プロフェッサー試験に臨まれた
加藤さん、根岸さん、簗取さん（アイウエオ順）
をはじめ今現在チュートリアルに臨まれてる
方々に心から敬意を表します。
観覧できるのはドクター以上の方々なので
僕と同じ気持ちだと思います。
皆様お互い彼らに負けないよう頑張りましょう！！
それでは始めたいと思います！

明日フェイスブックで資料を送ります
内容は
台本と絵コンテとなります
読み終わったら
こちらに連絡下さい！

簗取さんお疲れ様です！
９月２日札幌の野村先生とのコラボ講習頑張ってください！
９月１日にナオさんと２日の事前打ち合わせ及び
事前チェックがあると思いますので
それまでに資料が渡せて良かったです
まずは２日の講習に役立つ部分があれば
ご活用ください
まあ野村先生が理論で簗取さんが技術なので
あまり役立たないかもしれないですが(笑)
コラボ講習終了後開始しますので
よろしくお願い致します

昨日は野村先生とのコラボ講習お疲れ様でした！
野村先生も大絶賛されてましたね～
野村先生が本当にうれしそうでした！
それではチュートリアルを始めたいと思います
とはいえ僕はプレゼンを教える専門家ではない
のでいろいろ考えましたが
僕ならどうするかを基に進めていきます
では新たに順番に書き込みますので
よんで思うところを書き込んでください
よろしくお願い致します

加藤さんもよろしければ
書き込んでください！

まずセミナーに臨むときに最初に作るのが
タイムテーブルです。
持ち時間を基に作っていくのですが
セミナーを任される時点で
①何をやるか
と
②持ち時間はどのくらいか
は
だいたい決まっているので
何をやるかをイメージしながら
タイムテーブルを決めるのは
最初の大枠を決めることに相当します
例えば１時間枠で考えると
①自己紹介　　　　　　　　　　　２分
②事前に配った資料の確認　　　　１分
③演題内容の提示とオープニング　５分　
④演題１　　　　　　　　　　　１５分
⑤演題２　　　　　　　　　　　１４分
⑥演題３　　　　　　　　　　　１３分
⑦おさらい　　　　　　　　　　　５分
⑧エンディング　　　　　　　　　５分
といった具合です
当然実際のセミナーはＬＩＶＥなので
このとおりピタッとハマらないですが
前後で調整が効くようになります
おさらいとエンディングを上手に使うと
ピタッと６０分にハマります
おそらくセミナー風景を想像しながら
タイムテーブルを立てるのですが
そこが大切だと思います

お役に立てて何よりです！
チュートリアル用に作られた
台本や絵コンテは「予習」用に
簗取さんにお渡ししましたが
あれを基に順番に進めていくので
お付き合い下さいね！
ここではタイムテーブルいついて
書いてますがやはりナオさんとの
前日打ち合わせが効いたんですね！
リトルの簗取さんに対する期待度が
伺えます
結果が出ているので
タイムテーブル＝大まかな枠決め
は理解できたと思います
仮に簗取さんが本を出版される場合
目次から決めると作りやすいと
いう事ですね

決める順番は①と前後するかもしれませんが
受講者をイメージすることが重要です
ただ３０人集まれば３０人それぞれ
なので実際集まる方は置いておいて
「タイトル」を決めてそのタイトルに
興味を持ってもらえるであろう方を
イメージして作る事になります
ＬＳの場合例えばパーマ基礎理論だと
①リトルに興味がある
②ヘアケアに興味がある
③パーマケミカルを基礎から学びたい
④基礎から学びたいくらいだから
　サロンワークに関連付けて教えてほしい
⑤お客様の髪を傷めたくないと思っている
などイメージしやすいですが
実際はタイトル決めが重要で
タイトル
サブタイトル
詳細
が書かれたチラシなどに興味を
持った方が集まるわけです
実際集まった方にばっちりハマるためには
タイトルに沿ったセミナーが重要ですね
僕らの場合大体先に伝えたいことが決まってるので
それに興味を持ってくれるであろう
受講者が来られるわけですから
タイトル決めはとても重要です

ターゲットがマニアックな美容師さんなら
（タイトル）
毛髪強度向上パーマセミナー
（サブタイトル）
グアニジルシスの2量体シスチンにおける
毛髪強度向上の考察と活用方法
でＯＫだと思うんです
ただターゲットをもう少し広い美容師さんに
向けるのであれば
（タイトル）
えっ！1剤放置これだけ？
お見せします簗取流キューティクルケアパーマ！
（サブタイトル）
～ｓｓ最小限負担でキューティクル剥離防ぐ”おもしろワザ”～
の方がつかみやすいですよね
使われる単語がキーワードになってくると思うのですが
「グアニジルシスの2量体で作るシスチン」
に反応する人を集めるより
実際のセミナーで受講者を前にしながら
ＢＹＡＣの有効活用を示す方が得策になりますね
やはり方向が自分に向いてると
自分だけがわかるワードになりやすく
受講者に方向が向いてると
受講者をイメージしたワードを選ぶようになります
おっしゃるように結果的に
セミナーの組み立てが受講者をイメージすることで
容易になってきます

次々進んでいきますが番号を振ってありますので
各項目ごとに思う事があれば書き込んでくださいね
表明頂いてる加藤さんをはじめ
他の講師陣の方々もお願い致します
セミナーをする以上具体的な目的が必要になります
セミナーの為にセミナーをするわけではないので
受講者に何を持って帰って頂けるか・・
やはり常に受講者をイメージすることが大切になります
例えば・・・セミナーをする上での目的
大半の美容師さんはパーマが苦手・・・それは何故か？
傷む、パサパサになる、お客様が逆に手入れしにくい、
かかりすぎたり、かからなかったり・・・
それらの原因によりパーマをするのが怖いetc
実際問題
カラーはクオリティはともかく茶色を塗ると茶色くなる
パーマはそうはいかない・・・
僕唯一のパーマのプロである美容師が
実は苦手であるという事に僕は問題意識を持っている
そこでリトル基礎理論から「パーマのダメージ疑問」を
ピックアップし、
パーマが苦手な美容師さんの苦手意識を克服し、
パーマが好きな美容師さんになってもらう事を目的とする
こんな感じです
実際これを読んでいる方々はパーマが得意な方のほうは
多いかもしれませんが
圧倒的にパーマが苦手な方が多いわけです
このテーマは毎回変えるような簡単なものではなく
あの手この手で達成しなければならないので
一度決めるともっと重要な目的が
出ない限り僕の中で不動になっています
目的以上志以下ですね
目標として受講者から頂きたいワードは
「リトルのおかげでパーマが好きになった！」

あのセミナーは野村先生も大絶賛されてましたからね！
僕も観たかったです！！
おっしゃる通りで
こちらはもちろん全力なのですが
受講者次第で１００％以上の力が出せますね
僕も京都のセミナーの時に
簗取さんが札幌から来られたので
凄く力になりました。
北海道リトルユーザーのの方の熱い情熱が
簗取さんを復活させた感じですね！
リアクションが良い受講者の方がいると
本当に心強いですね！

このチュートリアルを始めて
ちょくちょく台本の話が出ていますが
①～③を踏まえて台本を作ります
タイムテーブルとターゲットの設定（受講者イメージ）
そして目的と目標を設定することで
タイムテーブルより詳細な台本が書けると思います
台本はセミナーをイメージしながら
具体的に何をするか決めていくときに使います
いきなりパワーポイントを作るのではなく
台本を作る事でよりしっかりとした
セミナーになると思います
以降タイムテーブルに沿いながら
台本作りの注意点に触れたいと思います
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
１自己紹介
台本に自己紹介を詳細に文章で書いても
本番で読んで噛むだけなので(笑)
僕の場合箇条書きで自分情報を書いておきます

・奈良市で小さな美容室を夫婦でやっています
・もともと美容学校で教えていました
・ＢＢＳではＨＡＭＡ
・ＬＳマイスターは立ち上げから関わっている
などメモ程度に自分のプロフィールを書いておいて
それに捉われすぎず自然に自己紹介すると
良いと思います
慣れてくると書いてある事を全然言わない場合も
出てくると思います
セミナーの地域や受講者に方々に触れる
余裕も出てくるかもしれません
その為に箇条書きメモは有効だと思います

流石壮絶なネタですね(笑)
僕も初めて聞いたときに
びっくりしました！！
書くとネタバレのようですが
実際本人の口から聴きたい話ばかりだと
思います
そのお話を共有できるのは
受講者にとってすごく大きいですね
プロフェッサー試験で
自己紹介を入れられなかったのは
つらかったですね(笑)

２確認事項◆
セミナー前に資料の紹介などの確認事項を行います
施設の注意事項の確認やトイレの場所・喫煙所のお知らせ
受講姿勢と受講ポイントの話など
LSスタッフがやってくれる場合がほとんどですが
その時間もセミナー時間に入ってきます
３タイトル◆
タイトルは前に書きましたが
非常に大事なので受講者に興味を持ってもらえるように
工夫を凝らします！
４本日のセミナー内容を提示する◆
本日の内容を示すことで
受講者がセミナーの内容を把握しやすく
なります。
例えば僕が作った台本にある
「パーマにおけるやってはいけない3つの事」
などは
受講者が「何だろう？」て思うと思います
座学は眠たくなるので随所に興味がわく
工夫を入れると効果的にセミナーを進めることが
できると思います

ついつい新ネタ的に難し事を話したくなりますが
そこはぐっと我慢ですね！
裏ワザの授業っておかしな話なので
裏ワザは間に挟むネタ程度にしないと
学んでいるほうは表を知らないのに
変な事になってしまいます。
特にプロフェッサーの最大の役割は
ドクターコース・マスターコースの
授業なので尚更です
難しいことをするためのケミカルより
日々のサロンワークの根幹に役立つ
ケミカルのほうが重要で
技術理論も
トラブルシューティング技術ではなく
トラブル毛を作らない技術
のほうがとても大切です
ＢＢＳでよくあったのが
基礎ができていない方が
お客様の髪を傷めまくって
ＢＢＳに
治し方教えて！！てパターン
ある意味その人たちが
野村先生にＬＳマイスターの
創設を決意させたんじゃないですかね
ただ美容師は技術者なんで
技術も見せないで
基礎基礎って言っても反応は悪いでしょうね
基礎理論
技術理論に
興味を持ってもらうためにも
技術展示は重要でしょうね
先日の簗取さんのセミナーを通して
自発的に基礎からやろう！！
って方が増えたと思うんですよね～

今回僕がお渡しした台本は
中村さんが僕らに紹介してくれた
プレゼンの動画を参考に
３の力にこだわってみました
1時間セミナーなので
演題は3つ、演題１もやってはいけない3つの事
抜粋すると
◆演題①
パーマにおいてやってはいけない３つのこと！！
◆演題②
パーマ剤を知っておこう！
（なぜリトルはシステアミンにこだわるのか？）
◆演題③
処理剤を知っておこう
（もと単純に考えて処理剤に助けてもらおう！）
最重要と思われるやってはいけないこと
を演題１に持ってきてます
そして可能であればおさらいをした方が
理解を深めやすいです
3時間目いっぱいやって最後におさらいって
無理がありますが短時間であれば
逆におさらいに時間を割いたほうが良いと思います
おさらいは演題１を中心に進めると
一番最初で忘れやすい部分をフォローしつつ
最重要なので深く印象に残りやすいです
その時インパクトのある言葉があると良いですね
最後に締めとして
自分の思いを具体的に
伝えセミナーの目的を感じてもらったら
セミナーの完成です
長くなりましたがそれらを元に
台本を作るとセミナー内容づくりが
ぐっと作りやすくなります

加藤さん：お忙しい中ありがとうございます！
突っ込み待ってます！！
台本と絵コンテＦＢメッセで送りますね～

次々出てくるエピソードにびっくりです！
本来であれば
「では作ってみてください」って
進めるべきですが
それを先に率先して作るところが
やはり
簗取さんは凄いです！！
あと受け手目線でアドバイスするとしたら
ＤＶＤで野村先生との話で出てましたが
タイトルが長いです
おそらく「タイトル」と「サブタイトル」と「内容」を
続けて書いていると思いますが
タイトルはもう少し短くして
きっちり3つに分けたほうが
より良いと思います
例えば
③演題内容の提示とオープニング　３分　
「３つの約束ととやさしいのハンドワークで、
お客様をモデル髪へ」
～やなけん流リトルのトリートメント～
※実際のセミナーで伝えることを
あまり書いてしまわないようにした方が
良いと思います
④演題１　　　　　　　　　　　１５分
髪の為の３つの約束！！
「水分調節力を取り戻そう」
「キューティクルと手をつなごう」
「プラスマイナス仲良くして髪の太さを戻そう」
※約束なので約束らしくした方が良いのでは？
⑤演題２　　　　　　　　　　　１４分
薬剤のちからを引き出す３つのハンドワーク！
「お薬をつけるだけは駄目！入れる・ずらす・なでる」
パッティングによる入れ込みと
毛先方向へのやさし指スルーと
パーでやさしく挟んでの
毛先方向スライドによる
キューティクル寝かせ技術の説明
⑥演題３　　　　　　　　　　　１３分
「お客さまの髪をモデル髪へ！」
髪の美しい骨格造りは 髪そのもので！
＝高分子ケラチン！
髪の体型管理は髪の栄養ににあり！
＝CMC＝ナノ・マイクロＣＭＣ＋ポリフェノール
モデル髪の華は髪の服にあり！
＝キトサン・オイル
髪のメイクアップは質感にあり！
＝アジアンムーン、キューティクルベール
もちろん僕も簗取さんのように一旦書いて
おいてこのあと絵コンテが出てくるのですが
絵コンテを進めながら台本をシンプルに
していき詳細な部分は絵コンテにまとめました
あんな内容でもそうとう書き直しています（汗）
実際のセミナーでは
台本は大まかな資料として
絵コンテは詳細な資料として
活用します

台本の次は絵コンテ作りです
実際のところ絵コンテと台本を行ったり来たりしながら
作る事になると思うのですが
絵コンテは台本を基にしっかり作り込みます
実際の演題内容を事細かく書き込むのですが
僕の場合
シンプルに演題内容を書き込み
そこから想定される質問事項を
更に詳細に書き込みます
例
混合ジスルフィドが生成されてしまいます
混合ジスルフィドって何？
混合ジスルフィドとは・・・
演題内容に自分で突っ込んで
自分で答える形で内容を膨らませます
演題内容はシンプルに
質問には詳しく答える形で
絵コンテを整理して使いやすくします
実際受講者が良い感じに質問を
してくれれば良いですが
そんなわけないので(笑)
質問事項として用意したネタは
実際の授業ではこちらから
ある程度話すことになると思います
ここで大切なのは
質問する隙が無いくらい
詰め込んで伝えない事なので
受講者のリアクションを観ながら
上手に絵コンテを活用します

ちょっと失礼いたしますm(_ )m ＞質問事項として用意したネタは、実際の授業ではこちらから ある程度話すことになると思います。 先日の札幌セミナーの前日打ち合わせで、ボクはケンさんに、ある仕掛けをしました(笑 模擬講習の合間合間に「受講者から出そうな質問」と題して、ケンさんに質問を出し続けました。 翌日のセミナー本番でケンさんは、それらを自ら話していましたね。流石でした。覚えてますか？ そして、やっぱりハマさん、流石です！ と、通りすがりにすみませんでした（笑 続けて下さいm( _)m

リトルの方！
加藤さんのプロフェッサー試験の時に
簗取さんの話相当しましたもんね～(笑)
札幌に前乗りしてまでそのような時間を
作ってもらって簗取さん幸せ者ですね！！
リトルの方さんに資料の確認をしてもらっているとは
いえ脱線してないか気になっていましたが
一安心ですリトルの方さんありがとうございます
簗取さんがおっしゃるように
自分如きが講師というプレッシャーの中
ある意味なめられないように息巻いて
作ってしまうと
質問ディフェンスになっちゃいますよね
それも受講者を想定することで回避できると
思います　プロフェッサー試験の時
野村先生の前でセミナーをするからと言って
想定受講者を野村先生にした時点で
セミナーにならなかったと思いますが(笑)
例えば想定する受講者を
「リトルのプロフェッサーがなんぼのもんや！！」
という感じで来てる人を想定しても
変な感じになってしまいます
ほとんどそんな人いないのに(笑)
やはり
リトル大学院に登録だけして情報だけ持って行く人
ではなく
セミナーに足を運んでくれる人をリスペクトしながら
その人たちにさらなる上を目指してもらえる
セミナーにしたいので
ぼんやりそんな美容師さんを想定してます
簗取さんは盛り過ぎるとありましたが
絵コンテにちゃんと整理されているのであれば
いくらでも書いた方が良いと思いますよ！
その辺は次に書きますが
書いたことを全部伝えるのがセミナーではないので
変に脱線しないで絵コンテとして成立していれば
いくらでも盛って書いてください

観覧者の方に不親切でしたが
絵コンテというのは
実際のパワーポイントに使う画像を
配置し、そこに
台本を基にしながら
詳細にセミナー内容を書いた資料です
タイムテーブル＞台本＞絵コンテ
の主旨がだいぶ判って頂けたと思います
例えるなら本を執筆するとした場合
タイトルと目次から先に作って
オープニングとエンディングを作って
本文を作るような感じですね
準備⑤絵コンテその１で
絵コンテとして整理できてれば
いくらでも書き込んでいいと
書きましたが
絵コンテの主旨としては
作った資料を手元に置いてセミナーを
する以上に
台本、絵コンテをしっかり作り込むことに
意義があります
要は手元に絵コンテを置くのですが
全く見なくてもセミナーができる状態に
仕上げることが大切です
その際に資料を作りこむことで
伝えることが明確になります
自分の持っている知識を
セミナーに沿ってどれだけ受講者の方に
わかりやすく伝えるかなので
あらかじめ自分の知識を
伝わるであろう文章に変換しておくのは
非常に有効だと思います
そしてパワーポイント作りに入るのですが
それは準備⑥で・・

お役にたててそうで良かったです！
準備期間があまりないこともあるので
毎回準備に時間をかけられないですが
１本のセミナーを作り込むことで
かなりほかのセミナーもスムーズに
できると思います
簗取さんの場合特に
ネタがいっぱいあるので
整理するのは有効だと思います！

さていよいよパワーポイント作りですが
僕はパワーポイントがほとんど使えません(笑)
なんとなく使っていますが使い方が
合っているのかもわかりません
ですのでここでは原点の確認をしたいと思います
パワーポイントがなかったときどうしていたか？
それはホワイトボードを使って授業をしていたと
思います
そうです原点は白板です
膨大な情報量を示すことができ
様々な演出を加えることができるので
パワーポイントは白板の超進化版ですが
それだけに落とし穴があります
可能であるために絵コンテの内容を全部
スライドに入れてしまい講師も
殆どスライドを観て読んでるだけのセミナー
になってしまう・・これは最悪です
プリントアウトして配ったらいい
もしくはＷＥＢ大学院でいいやん
ってなります
パワーポイントは白板代わりに使う
これが原点です
限られた白板で授業する際
さまざまな工夫がされていたと思います
右半分に書いて説明し
次を左半分に書いて説明し
右半分を消して書いて説明
そして左半分を消して書いて・・・などの
ノートをとる受講者を考慮した工夫
ビジュアルは磁石で白板に張ったりしながら説明
など先生方は結構大変でした
それを今はグラフも画像も
動画も自由自在です
それらの機能を使わない手はありませんが
原点として
パワーポイントは白板代わり
詳細な資料は絵コンテ
大まかな進行表は台本
それを守れば僕みたいに使えない人間に
とってもパワーポイントは超便利です
画像やグラフを有効に使い
要点を書いてセミナーのストーリーに基づいて
紙芝居のごとくスライドを進める
白板にひたすら書く手間が省けて
逆に難しいですが
文章に関しては
受講者がノートをとりつつ
こちらの話にも耳を傾けることができる余裕
を持ってもらえる量であることが大切です
（グラフや表の中の文字は別です）
デジカメで撮ったり受講者も
パワーポイントに対応していますが
やはり基本はノートだと思います
内村さんもおっしゃってましたが
もし機械の調子が悪くなって
急遽白板でセミナーをすることになったとしても
乗り切れるように
台本絵コンテの段階で作りこんで
パワーポイントは便利な道具として
使うのが理想です
もちろんパワーポイントに加え
白板、フリップ、配布資料などを
活用すると幅が広がるので
白板はまだまだ現役バリバリですね

僕も簗取さんに伝えることで
整理されてきました！
簗取さんのひめられた力が発揮できそうですね！！
全裸はまずいですが(笑)
僕はずっと「やなとり」さんって言ってましたが
「やなどり」さんが正しいんですか？

じゃあ今まで通りで(笑)

最後に一番大切なのが練習です
出来ればフルタイムきっちり
受講者役を置いてするのが理想ですが
毎回は難しいので
出来る範囲でのリハーサルが必要です
講師に慣れた方はスライドチェックを
するだけでリハーサルが終了しますが
出来れば声を出してリハーサルします
そうすることで道具であるパワーポイントの
使いにくい部分を修正し本番に臨めますし
しゃべっているうちに「ほんまかいな？」
という部分が出てきたりするので
裏付け作業として調べたり質問しながら
スキルアップします
ほんまかいな？は絵コンテを作っていても
出てくるのですが何故か声を出していたら
新たな発見があります
そして本番ですが
僕の場合リハーサル通りにやろうとはしません
本番はＬＩＶＥなのでリハーサルの記憶を
追いかけなくても
重要な部分は勝手に口から出てきます
これまで鍛えた自分に任せれば大丈夫という事ですね！

流石です！！
僕も何かしないとダメですね～

以上でプロフェッサー試験向けのチュートリアルを
終了したいと思います
今回が試験に合格する為だけの試験対策になっては
もったいないという事と
世の中には素晴らしいセミナーやプレゼンの参考書や
動画など学べるコンテンツがいっぱいあるなか
あえてチュートリアルで何かできないかという事を
考えた結果、僕のセミナー準備というテーマで
進めさせて頂きました
僕自身、毎回ここまで作り込むわけではないのですが
いくつか作り込んだものを持っていると
後のアレンジが効くので
突然セミナーをしてくださいとなっても
対応できるようになると思います
また１から作らなければならないとき
何から手をつけたらよいか分からないものです
当初はどうなるかと思いましたが
その辺りの参考にもなるのではないかと思っています
本を出されるような先生クオリティは
とても無理ですが先輩クオリティならではの
展開に持って行けたかな？と振り返ってます
僕自身プロフェッサー試験の推薦をするにあたり
実技チュートリアルではない何かできないものか？
と悶々としながら何もできずにいたのですが
準備をする中でそのあたりの道筋も少し見えてきました
やはり人様に伝えようとする事で
凄く勉強になりますね！
長々と偉そうに進めましたが
今後のお役に立てばと思います

北海道は広いですからね
大きな志です！！
本当にお疲れ様でした^o^
ただここで一旦終了ですが
やり取りは可能なので
講師の皆様
書き込み宜しくお願い致します

ハマさんありがとうございました！
ケンさんご苦労さまでした！
ハマさんに本当にうまくリードして頂けたので、私からは特にありません。
ひとつメッセージをとするならば、やっぱり人柄なんだと思います。
プロフェッサーには、それもとても重要なんですよね。
講習がとてもうまくても、それを底支えする人柄が無ければ、
輝かないでしょう。
プロフェッサーには、若い美容師さんや困っている美容師さんの未来を照らせるぐらいキラキラと輝いて欲しいなと思います。
ケンさんにはその人柄があり、そこはかなりのアドバンテージです。
なので、あとはやるのみ！ですね。
お二方とも、お疲れ様でした！＾＾

お疲れ様です！
本当にそうですよね～
人柄が良いから
野村先生もナオさんも皆さん心配して
手を差し伸べるわけですから
簗取さんの人徳ですね
今回僕も勉強になりました！
11月が楽しみですね

僕も良い刺激をもらいました！
再試験頑張ってくださいね

いよいよデビューですね！
いきなり野村先生とコラボというのが凄いです！
頑張ってくださいね！！